النص السماعي يا له من مرض خطير - السادس ابتدائي
النص السماعي يا له من مرض خطير!
إنها المرة الأولى التي يغيب فيها إبراهيم عن مدرسته في القرية. إستفاق هذا الصباح على حتى مرتفعة، وحبات عرق كثيفة على جبينه ووجنتيه. ظل يرتعش في مكانه، ويهذي بكلام يخرج من فمه متقطعاً بصعوبة.. انتبهت أنه إلى بقع صغيرة على ذراعيه خاصة، وأخرى ظهرت على وجهه.. قالت الأم:
يا إلهي! ما هذا الذي أصابك يا ولدي؟!
ثم سألت إبراهيم:
لعلك أكلت شيئاً ما؛ تسبب لك في هذه الحساسية المفرطة؟! أو أنك ذهبت مرة أخرى إلى تلك الأماكن المهجورة؛ تلعب فيها.. لقد حذرتك مرات بأن لا تلعب هناك؟!
تفقدت الأم دفتر إبراهيم الصحي، ثم أخذث ابنها إلى مستوصف القرية. قالت؛ وهي تحدث نفسها:
الطبيبة هي التي ستشخص حالتك، وتصف لك الدواء المناسب الذي يوقف هذه الحمى، ويقضي على هذه البقع..!
التحـق أبـو إبراهيم بزوجته في المستوصف. وهناك جلسا معاً في مكتب الطبيبة التي فحصت إبراهيم فخصاً دقيقاً؛
تبين لها من خلاله، بأنه مصاب بمرض (الليشمانيا)..
قالت أم إبراهيم: وما هذا المرض؟! هل هو الذي يصيب أطفالنا في القرية كل عام؟!
قالت الطبيبة؛ وهي تنزع نظارتها:
هـذا مـرض يصيب الحيوانات؛ مثل القطاط والكلاب والثعالب والجرذان. وهو يصيب هذه الحيوانات عن طريق ذبابة خطيرة تسمى (ذبابة الرمل)؛ توجد في الحظائر، وأسقف المنازل، والأماكن المهجورة، والكهوف، والجحور،والتشققات الموجودة في جذوع الأشجار، والأماكن الظليلة الرطبة،والحقول..
قالت أم إبراهيم؛ وهي تلتفت نحو ابنها الذي ظل مستلقياً على الشرير :
كان ظنـي فـي محله يـا إبراهيم؛ حيـن أوصيك بعدم اللعب في الأماكن المهجورة، وتلك التي تأتيهـا الكلاب والقطاط والفئران..
قال أبو إبراهيم: وكيف هي حالة إبراهيم يا سيدتي الطبيبة؟!
أجابت الطبيبة؛ مطمئنة الأب والأم معاً:
إطمئنا! لقد عملثما حسناً، إذ جئتما بطفلكما حال ظهور أغراض المرض. سيشفى قريبا إن شاء الله؛ ولن تبقى على ذراعيه ووجهـه ندوب؛ شريطة أتباع التعليمات التي سأوصيكما باتباعها! سأمنحة بعض الأدوية، غير أن الوقاية هي الأساس في كل علاج..!
قالت الأم: كيف ذلك أيتها الطبيبة؟
الحشرة التي تتسبب في هذا المرض، تنشط خاصة في وقت الغروب، لهذا يستحسـن عـدم الخروج في المساء.. لقد زرنا مدرستـك يـا إبراهيم، في حملة توعية للأطفال، وأوصيناكم بتجنّب لدغات هذه الذبابة؛ وذلك عن طريق ارتداء الملابس التي تغطي جميع أجزاء الجسم، والتعال الحذاء الطويل، وعدم ارتياد الأماكن المهجورة والحظائر والجحور، بالإضافة إلى استخدام المراهم الطاردة للحشرات..
شكر الوالدان الطبيبة على ما قدمته لهما من نصائح، ثم أخذا ابنهما إلى البيت .. وعند باب المستوصف، ذكرت الطبيبة أم إبراهيم بأن لا تترك ابنها يذهب إلى المدرسة خلال هذه الأيام؛ موصية:
هذه الذبابة تنقل المرض من الحيوان، ثم توصله عن طريق اللـدع إلى الإنسان، ومن الإنسان ينتقل إلى من يعيش معه أو يلازمه من أطفال..
قال الأب؛ وهو يحمل ابنه على ظهره: ستعمل بكل نصائحك. شكراً لك يا سيدتي الطبيبة!
عن مقالة صدرت بجريدة (المساء) المغربية، بتاريخ: 17 مارس 2011.
استثمار النص:
- عم يتحدث النص؟ لم تغيب إبراهيم عن المدرسة؟
- ما الأفكار التي خطرت ببال أمه؟ وإلى أين توجهت به؟ ومن الذي التحق بهما؟
- ما اسم المرض الذي أصيب به إبراهيم؟
- ما مصدر هذه الذبابة؟ وأين توجد؟
- من هم الأكثر عرضة للإصابة بمرض (الليشمانيا)؟
- ما الإجراءات التي تقي من الإصابة بهذا المرض؟
- ما أنواع الحيوانات التي تتسبب في نقل هذا المرض؟
- ألخص النص شفهياً، انطلاقاً من الصور.
- ما المهارة الأكثر حضوراً في هذا النّص؟
- أنتج نصا شفهيا آخر بأسلوبي، مستعينا بمشاهد الكتاب وما استفدته من النص المسموع .